“春种一粒粟,秋收万颗子”
近日,
市区各学校组织同学们开展劳动教育,
培养同学们树立正确的劳动观点和劳动态度
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平顶山市四中
为加强对学生的劳动教育,促进学生综合素养的提高,平顶山市第四中学租赁周边农田,建设劳动教育基地,并组织学生进行农作物种植,在普及农业知识的同时提升劳动实践能力。
该校计划建设农耕文化园,展示石磨盘、风车、扁担、耙子等传统农具,以文字和图片的形式介绍我国的农耕文化历程。同时,丰富基地的种植品种,设粮食区、果树区、蔬菜区、中草药区。学校结合自身实际于6月建立劳动教育基地,积极探索劳动教育模式,让学生都有机会下田劳动,收获的绝不仅是一种技能,以劳动树德、增智、强体、育美,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
平顶山市二高金秋九月,瓜果飘香,市二高校园里的柿子成熟了,远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。采摘活动开始,同学们积极投入,合作默契。有的垫脚站在树下,有的登上梯子,有的爬上树,有的拿起早已准备好的盆和桶……一派丰收景象,好不热闹!
新华区光明路小学新华区光明路小学开辟了“阳光成长园”校内劳动实践活动基地。“阳光成长园”里一年四季种满了农作物,自然生命有序生长。每个班认领一份属于自己的菜园子,孩子们在指导老师的带领下,从经历培土,施肥,播种,除草,浇水,捉虫,收获等劳动过程,体验劳动带来的快乐的同时,感悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛和不易。
新华区体育路小学童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。新华区体育路小学利用双休日开展了“劳动创造梦想,实践帮助成长”为主题的劳动实践活动。孩子们和父母 进田间地头去学习劳动技能,打枣、挖土豆、剥玉米、腌酸菜……,他们学得有模有样。通过劳动,他们知道了“足蒸暑土气,背灼炎天光”和”春种一粒粟,秋收万颗子”更明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一天农活下来,他们腰酸腿疼,真正体会到了父母劳动的辛苦,明白了劳动的价值,劳动虽然辛苦,却是苦中带甜。
新华区凌云小学秋风微凉,秋情荡漾。在这硕果飘香的季节里,平顶山市新华区凌云小学“耕读园”开耕啦!
凌云小学一直致力于“生长教育”的研究。教学楼后院占地平方米的“耕读园”,是全体师生践行生长教育理念的行动系统。让孩子们学习农耕知识,了解古代人民智慧,洒下汗水,收获硕果。在劳动中发现美、创造美,成为知传统,善学习,能合作,会劳动的学生。
在老师们的讲解下,同学们了解了农耕的基本流程。你瞧,孩子们手里捧着小小的种子,笑容里透露出激动和兴奋,我们一起动手吧!
新华区团结路小学团结路小学将种植活动纳入孩子们的日常生活,在校园开辟了红领巾种植园。让孩子们亲近大自然、发现大自然植物生长的奥妙、体验种植的乐趣,亲手劳作、亲自管理、亲眼发现、亲历成长。孩子们看到自己种植的花生从几个月前的发芽、长叶、开花、成熟,迫不及待地收获自己的劳动果实,体会农民的辛苦,同时更加深刻的了解了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的含义,自己的劳动成果,格外珍惜。
孩子们收获的不仅仅是花生,更是一份快乐和成长。
新城区福佑路小学“没有汗滴禾下土,怎知粒粒皆辛苦?”为培养学生正确的劳动观念,激发学生劳动热情;体验劳动带来的喜悦感、成就感,体会劳动人民的艰辛,培养劳动精神。福佑路小学以此为契机开展了以“回归自然,乐享秋收”为主题的劳动教育。
此次“回归自然,乐享秋收”劳动实践活动历时三个月,孩子们在老师的指导下,在家长的帮助下积极参加各种农田劳动实践,掰玉米,割豆角,收花生,刨红薯,拔萝卜,摘棉花……在劳动的过程中,他们不仅收获了劳动成果,增长了劳动技能,更体会到了劳动的不易。
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